Միջին դպրոց 6.12 դասարան
Վարժ․՝1111․
Արտահայտեք՝
ա) մետրերով ․
105 կմ =105000 մ
10300 սմ = 103 մ
բ) քառակուսի մետրով ․
10 կմ ² = 100000000 մ ²
210000 սմ ² = 21 մ ²
Վարժ.` 1110: Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն․
Ա)21-3=18
Բ)3.6+1=19
Գ)(7+5).2=24
Դ)6.18=(49+5).2
Ե)8.(2.4)=64
Զ)(2.1).48=96
145. Ընդգծված բառերը փոխարինի´ր հոմանիշներով: Ընտրածդ բառերի գրությունը ճշտի´ր բառարանի օգնությամբ:
Խոսքս մի՛ կտրիր:-ԸնդատելՄինչև ե՞րբ պիտի թաքուն պահես:-ԳաղտնիԱնձրևն ինչպես սկսվել էր, այնպես էլ վերջացավ:-ԱվարտվեցՕդանավի իջնելը ոչ ոք չնկատեց:-վայր գալԵրեխայի նման ուրախանում էին ու լիաթոքծիծատսմ:-զվարճանալԵղնիկի ձագը մորն էր փնտրում:-ճուտ
146. Ընդգծված բառերը փոխարինի´ր հոմանիշներով: Ընտրածդ բառերի գրությունը ճշտի´ր բառարանիօգնությամբ:
Հորեղբորս տղան մրջյուններով շատ էհետաքրքրվում:-ՈրդիՄրջյունները կանոնավոր զորք ունեն և դրկից միջատների դեմ պատերազմելու են դուրս զալիսկանոնավոր շարքերով:-ՀարևանՄրջյուններն էլ թշնամիներ ունեն. դրանք խոշորճանճերն են:-հակառակորդԹափառաշրջիկ մրջյունները ճանապարհորդում ենմայրամուտին և գիշերը:-Շրջագայել
147. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ և բառարանով ստուգի՛ր ճի՞շտ ես գրել:
Վերևում՝ համարյա երկնքի տակ, ծնվեցին ջրիկաթիլները: Նրանք լեռների բարձրից, հողի միջից դուրս եկան ու, լույսն իրենց մեջ, ցնցության թիթեռն իրենց վրա, կռկռալով իջան ցած: Լեռն ի վար, ծառերի կոնքերով, թփերի արանքներով, զարմանազանխատուտիկ խճաքարերի վրայով գալիս էինկաթիլները: —Ինչքա՜ն քաղցր եք,- ասում էին նրանց մամուռները:
148. Բացատրի՛ր «Ուղղագրություն» և«Ուղղախոսություն» անունները:
Բառասկզբում լսվող է—ն է տառով է գրվում: Բացառություն են կազմում եմ, ես, ենք, եք, ենբառերը: Բառասկզբում լսվող օ-ն օ տառով է գրվում: Բացառություն է կազմում ով (ովքեր) բառը: Բառամիջում է և օ հնչյունները է և օ տառերովեն գրվում, եթե բաղադրյալ բառի մեջ մտնողարմատի սկզբնատառեր են: Բառամիջում ո և ե տառերը օ և է ենկարդացվում, եթե դրանց նախորդում էբաղաձայն հնչյուն, վօ և յէ են կարդացվում, եթենախորդում է ձայնավոր հնչյուն: Բառամիջում բ, գ, դ, ձ, ջ տառերը համապատասխանաբարկարոդ են կարդացվել պ, կ, տ, ծ, Ճ կամ փ, ք, թ,ց,չ: Բառամիջում ղ, վ տառերըհամապատասխանաբար կարող ենկարդացվել խ, ֆ:
Բազմիմաստ բառեր Բառն ունի իմաստ և ձև: Մեկից ավելի իմաստ ունեցողբառերը կոչվում Են բազմիմաստբառեր:Հոմանիշներ Իմաստով մոտ բառերը կոչվումեն հոմանիշներ: Հականիշներ Իմաստովհակառակ բառերը կոչվում են հականիշներ:
Համանուններ Գրությամբ կամարտասանությամբ նույն կամ մոտ, բայց իմաստով տարբեր բառերըկոչվում են համանուններ:
Բառի կազմությունը Ըստ կազմության բառերըլինում են պարզ և բաղադրյալ: Միայն մեկ արմատիցկազմված բառերը կոչվում են պարզ: Բաղադրիչներից (արմատ, ածանց) կազմվածբառերը կոչվում են բաղադրյալ:
Միշտ չէ, որ բառերը գրվում են այնպես, ինչպեսհնչում են: Ուղղագրական և ուղղախոսականկանոնները բառը ճիշտ գրելու և արտասանելուհամար են: