Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

1.Այգեպանն առաջին օրը հավաքեց 80 կգ ծիրան, իսկ երկրորդ օրը՝ 3 անգամ ավելի: Որքա՞ն ծիրան հավաքեց այգեպանն այդ երկու օրում:

I օր -80կգ ծիրան

I – 3 . ավելի

Լուծում

1)80.3=240

2)240+80=320

Պատ․`320կգ ծիրան

 

 

  1. 2. 7 տետրի համար Աննան վճարեց 280 դրամ: Անին որքա՞ն պետք է վճարի այդ նույն տետրից 8 հատ գնելու համար:

Լուծում

280:7=40

40.8=320

Պատ․՝320 դրամ

Continue reading “Մաթեմատիկա”

Posted in Մայրենի, Uncategorized

Ճպուռն ու մրջյունը

                                          

Ճպուռն ու մրջյունը

Աթաբեկ Խնկոյան

 

 

 

Թռի-վռի
Մի ճպուռ,
Ողջ ամառը
Շուռ ու մուռ,
Երգեց, ճռռաց.
Ճռճռաց:
Մին էլ, ըհը՜,
Ձմեռը,
Փռեց իրա
Թևերը.
Բացեց գորգը
Սպիտակ,
Դաշտերն առավ
Ձյունի տակ:
Անցան պայծառ օրերը,
Էլ ո՞ րն ասեմ,
Էլ ո՞ րը,
Երբ ամեն մի

Թփի տակ
Թե սեղան կար,
Թե օթյակ:
Եկան օրեր
Ցրտաշունչ,
Ճպուռն ընկավ
Լուռ ու մունջ.
Քաղցած փորին
Էլ ի՜նչ երգ,
Ցուրտը տարավ
Ոտ ու ձեռք:
Զընգր-զընգր
Դողալով,
Ծանր-ծանր
Սողալով
Նա մրջյունին
Ասում էր.
— Գլխիդ մատաղ,
Սանամե՛ր,
Մի ճա՛ր արա
Շունչ առնեմ,
Ցրտից, սովից
Չմեռնեմ:
Կերակրի՛,
Տաքացրու՛,
Մինչև գարուն
Ապրեցրու:
— Ի՜նչ խաբար է,
Սանիկս,
Զարմանում եմ,
Ջանիկս,
Չաշխատեցի՞ր
Ամառը,
Ասա՛, ինչ էր
Պատճառը:
— Էդպես բանի,
Սանամե՛ր,
Էլ ժամանակ
Ո՞ վ ուներ.
Էն խոտերում
Բուրավետ
Երգում էինք
Մերոնց հետ…
— Ուրեմն դու՞ …
— Այո՛, ես
Ողջ ամառը
Դեն ու դես
Երգում էի
Մշտապես:
— Երգո՞ւ մ էիր…
Շատ բարի,
Այժմ էլ բռնի
Վեր-վերի,
Քամին ծափ տա,
Դու պարի՛:

 

 

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Բառարանի օգնությամբ գտի՛ր նշված բառերի հոմանիշները։
    պայծառ-Լուսավորված, լույսով ողողված,վառ լույս արձակող, վառ լույսով փայլող,
  2.        լուռումունջ-Բոլորովին լուռ, առանց ձայն ու ծպտուն հանելու, սուս ու փուս
  3.        քաղցած- Սոված, անոթի, սովահար, ապրուստի միջոցներից զուրկ, աղքատ, թշվառ:
    բուրավետ-Բուրումնավետ, հոտավետ, հոտևան, անուշաբույր, քաղցրաբույր, անուշահոտ,
    մշտապես-Շարունակ, անդադար, անընդհատ,ընդմիշտ, միշտ, մշտական,  հավետ, առհավետ,
    օթյակ-Սենյակ, Օթևան,թատերական՝ համերգային ևն հանդիսասրահներում առանձնացած պատշգամբի նման      տեղ՝ մի   քանի հանդիսատեսների համար (լոժա):
  4. Կանաչով նշի՛ր առակի ուրախ հատվածը։
  5. Կապույտով նշի՛ր առակի տխուր հատվածը։
  6. Ինչպիսի՞ն էր  մրջյունը։-Ուրախ,անպատասխանատու,վաղվա օրվա մասին չէր մտածում
  7. Իսկ ճպուռն ինչպիսի՞ն էր։ -Աշխատասեր ,բարի,գործունյա։
  8.  Արդարացրո՛ւ մրջյունին:-Անարդար է մրջյունը աշխատի,իսկ ճպուռը անհոգ ապրի։
  9. Մեղադրի՛ր մրջյունին:-Չար գտնվեց ճպուռի հանդեպ։
  10. Արդարացրո՛ւ ճպուռին:-Չէր մտածում ձմռան մասին,թեթև էր նայում իր ապագային։
  11. Մեղադրի՛ր ճպուռին:-Շատ անհոգ էր և անպատասխանատու։
  12. Իսկ դու ինչպե՞ս կվարվեիր մրջյունի փոխարեն:-Ես ճպուռին հաց կտայի,և խորհուդ կտայի հաջորդ ամռանը աշխատի։
  13. Նամակ գրի՛ր ճպուռին: Խորհուրդ տո՛ւր նրան:

Բարև ,իմ ընկեր։Հրավիրում եմ քեզ իմ տուն այս ձմեռը անցկացնելու համար։Շատ ցավում եմ ,որ չես պատրաստվել ձմռանը։Ամբողջ ամռանը ես աշխատում էի,իսկ դու ուրխանում էիր։Շատ կուզեմ՝ հաջորդ ամառը միասին անցկացնենք,կաշխատենք  և շատ կուրախանանք։Սպասում եմ քո արձագանքին։

Posted in Русский

Задание-10.10.21

 

Найди на рисунке слова на букву щ. Запиши их.

щенок-շան ձագ

щетка-խոզանակ

 

Допиши слоги щик, ище к словам: глаз,  кот, обман, гонять, сварить

глаз-глазище

кот-котище

обман-обманщик

гонять-гонщик

сварить-сварщик

 

 

 

Posted in Ես և շրջակա աշխարհ

Արեգակնային համակարգ

 

Արեգակնային համակարգy կա ինը մոլորակներն են և Արևը։ Տիեզերքում կան նաև երկնաքարեր։ Երբ երկնաքարը ընկնում է նա իր հետքն է թողում։Երկնքարը սառույցից է և գազից։Մենք կարող ենք աստղադիտակով տեսնել Տիեզերքը։ Գալիլեո Գալիլեյը 1609 թվականին սեղծեց առաջին աստղադիտակը։

Արեգակնային համակարգի ամենափոքր մոլորակը Մերկուրին է։ Առաջին մոլորակը և փոքր մոլորակն է անվանումը ստացել է հռոմեական  Մերկուրի աստծո անունից։

Եկրորդը մոլորակը Վեներան է։ Վեներան  ամենատաք մոլորակն է։

      Երրորդ մոլորակը Երկիրն է։ Լուսինը Երկրի բնական արբանյակն է։

 

Չորրորդ մոլորակը Մարսն է :

 

Մերկուրի

Մերկուրին արեգակնային համակարգի առաջին մոլորակն է , այն անվանակոչվել է ի պատիվ Հռոմեական  Մերկուրիի աստծո, որը համարվում էր Առևտրի հովանավորը:
Մոլորակը անապատների արքայություն է , նրա մի հատվածը շիկացած անապատ է , իսկ մյուս մասը սառցե դաշտեր:

2.Վեներա

Վեներան Արեգակնային համակարգի երկրորդ մոլորակն է , այն անվանակոչվել է ի պատիվ Հռոմեական դիցարանի Վեներա աստվածուհու:

3.Երկիր

Երկիր մոլորակը արեգակնային համակարգի երրորդ մոլորակն է, այն բացառիկ է իր մտնոլորտային  կառուցվածքով, կյանքի համար անհրաժեշտ պայմաններով

4.Մարս

Մարսը արեգակնային համակարգում չորրորդ մոլորակն է : Նրա մակերեսը պատված է հրաբուխներով, լայնածավալ անապատներով. Ենթադրվում է , որ մարս մոլորակում երբևէ ջուր է եղել, քանի որ ուսումնասիրությունների ընթացքում կարմիր մոլորակի վրա  հայտնաբերվել են սառցե գոյացումներ:

5.Յուպիտեր

Յուպիտերը՝ արեգակնային համակարգի հինգերորդ մոլորակն է , այն իրենից ներկայացնում է գազի գունդ : Արեգակնային համակարգի այդ հսկան ‘ամենամեծ մոլորակի՝ Յուպիտերը պատված է պարուրաձև ոլորվող ամպերի շերտերով:

  1. Սատուրն
    Սատուրնը արեգակնային համակարգի 6-րդ մոլորակն է : Սատուրնը գազի վիթխարի գունդ է:
  2. Ուրան

Սատուրնից հետո ըստ հաջորդականության  ՝ գտնվում է Ուրանը  , որը դարեր շարունակ համարվել է ամենահեռավոր մոլորակներից մեկը :Այն հայտնաբերվել է Գերշելի կողմից 18-րդ դարի վերջերին: Ուրանը գազից ու սառույցից կազմված հսկա գունդ է:

  1. Նեպտուն

Արեգկնային համակարգում Նեպտունը  նախավերջին մոորակն է, անվանակոչվել է ի պատիվ հռոմեական դիցարանի աստված Նեպտունի, ուը հանդիսացել է ծովերի տիրակալը:
Այն հայտնաբերվել է 1846թ.-ի սեպտեմբերի 23 –ին . մոլորակը անհնար է տեսնել անզեն աչքով: Նեպտունը գազից ու սառույցից կազմված հսկա գունդ է:

9.Պլուտոն

Պլուտոնը համարվում է գաջաջ մոլորակ:  Պլուտոնն ամենափոքր մոլորակն է և կազմված է քարի ու սառույցի խառնուրդից:

Posted in Ես և շրջակա աշխարհ

Կատուների ժողովը

 

 

 

 

 

Սով էր,սով էր, մյաու,մյաու

Շան ձեռքին լկստան

Տզիռը ընկավ տնետուն

Էլ չթողեց մառան ու տուն

Ջահել,ահել գեղովի կատուներին ջոկ տեղովին

Կանչեց բերեց հավաքի

Որ մտածեն ինչ անեն,ոնց ազատվեն

Եկան գյուղի մեծերը։

Բարակ-բարակ ոտքերը

Մասնակցեցին հավաքին

Մի կատու խոսեց իր հերթին․

—Հե՛յ ընկերներ, լսե՛ ք ինձ։

Չունեմ և՛ կին, և ,որդի,

Ես մի անտեր ծերուկ  եմ,

Բայց խելացի կատու եմ։

Ինչ անենք ,որ ազատվենք ես շներից։

Այ մտածեցի ես մի  բան։

Համո,Բալո,Չալո

Շան ոտ ու ձեռքից բռնեք

Ու կապեք ծառին։

-Եթե անվախ ես ,դե դու արա,

Ինչ ես եկել ու դաս տալիս։

-Ես հա՞մ դաս տամ ,հա՞մ ել կապեմ,

Կոտորվեք դուք ,կոտորվեք․․․․․

Ասեց ծեր կատուն ու հեռացավ։

 

 

 

 

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

  1. Լուծի՛ր խնդիրը։

Աշոտը գնեց 10 պաղպաղակ, իսկ Արան՝ 2 պաղպաղակ: Որքա՞ն պետք է վճարի Արան, եթե Աշոտը վճարել է 800 դրամ:

 

Լուծում

800:10=80

2.80=160

 

Պատ.՝160

 

Նարեկը 8 տարեկան է: Արամը 5 անգամ մեծ է Նարեկից: Հաշվի՛ր տղաների տարիքային տարբերությունը:

Լուծում

8.5=40

40-8=32

Պատ.՝40 տարեկան

 

Հաշվի՛ր։

5․7=35

5․70=350

2․7=14

20․7=140

4․6=24

4․60=240

40 : 10 =4

740 : 10=74

300 : 100=3

4000 : 1000 =4

10 ․ 4=40

10 ․ 40=400

10 ․ 36=360

 

Գրի՛ր՝

430-ին ամենամոտ կլոր հարյուրակը՝400

560-ին ամենամոտ կլոր հարյուրակը՝600

344-ին ամենամոտ կլոր տասնյակը՝340

670-ին ամենամոտ կլոր հարյուրակը՝700

 

 

 

Posted in Ես և շրջակա աշխարհ

Ամենից լավ տունը

Յուրաքանչյուր մարդ իրեն  լավ է զգում իր տանը։Ամեն մարդ  ունի իր երազած տունը։Իմ երազանքների տունը դա շատ գեղեցիկ երկհարկանի տուն է։Բակում կա  շուն՝ դոբեռման , և իհարկե մեծ լողավազան։Մտովի պատկերացնում եմ  իմ սպորտային սենյակը։Տան նախագծման հարցում ես ևս արտահայտել եմ իմ կարծիքը։Շուտով կվերջացնենք մեր երազանքի տան կառուցումը։Կարծում եմ շատ գեղեցիկ և հարմարավետ կլինի իմ և ընկերներիս համար։Աշխարհում տնից և հայրենիքից լավ տեղ չկա։

Posted in Русский

Русский

6. Прочитай и запиши
текст, расставь знаки
пре пинания.
Наступил осенний вечер. Наташа делает уроки.
Ладший брат Андрей ужеПервоклассникю он собирает портфель.